заказ эссе, реферата, курсовой, дипломной работы
Помощь студентам magistrant2006@mail.ru
WhatsApp telegram vkontakte +7-905-486-24-74 Напишите в мессенджеры онлайн

Как студенту самостоятельно написать диплом и курсовую или реферат на отлично

При перепечатки материалов ссылка на сайт обязательна.


Советы и рекомендации для самостоятельного написания диплома, курсовой, реферата.


Вот и начался новый учебный год. Не успели ученики сесть за парты, абитуриенты стать студентами и студенты обрадоваться своим друзьям за время каникул как уже и приближается сессия. И начинается все сначало.

Рефераты, контрольные, зачеты, экзамены, коллоквиумы, тесты, чертежи, эскизы, проекты, эссе, сочинения и так нескончаемый поток. А на последнем курсе студента ждет еще и диплом. Такую нагрузку очень тяжело выдержать.

Однако, Вы решительно хотите все годы своего обучения посвятить только учебе и образованию. Это очень похвально! Поэтому, когда Ваш преподаватель в очередной раз дал задание написать реферат, то Вы решили, что отлично справитесь сами.

Ведь благодаря таким рефератам и курсовым Вы можете самосовершенствоваться по-настоящему и в полной мере. Что для этого нужно? Как приступить к написанию диплома? Где взять материал? Как его систематизировать? Мы постараемся ответить на все возникшие у Вас вопросы, чтобы Ваш диплом прошел на «отлично».

Прежде чем приступить к диплому или курсовой, нужно подойти к научному руководителю и взять список тем. Затем выбрать понравившеюся тему или взять ту, которую предложил научный руководитель.

Затем осмыслить тему исследования, обсудить ее с преподавателем. Пойти в библиотеку, в методический кабинет, читальный зал и посмотреть книги, статьи, монографии, журналы, учебники по Вашей тематике. Возможно, есть литература и на кафедре, где Вы будете защищать диплом или курсовую.

Итак, источниками для написания диплома могут быть: список рекомендованной литературы, предметные каталоги библиотек, Интернет; рекомендации преподавателя.

Если у Вас тема называется «Память как психологически познавательный процесс», то писать Вы должны о памяти как психическом процессе, о видах памяти, рассмотреть память в системе познавательной деятельности, раскрыть процессы памяти, а не о чем-то другом

Или, например, тема курсовой работы «Мотивация труда и система стимулирования персонала». Сперва следует рассмотреть основные подходы к изучению мотивации труда, определить особенности стимулирования персонала с учётом мотивов трудовой деятельности, исследовать кадровую политику компании, определить методы стимулирования.

Но прежде чем писать сам курсовую или диплом, нужно написать введение. Во введении обосновывается выбор темы, ставятся проблемы исследования и рассматриваются различные взгляды на них, встречаемые в литературе по данной проблематике, определяются цели и задачи курсовой работы. Без введения не бывает диплома или курсовой.

В работе должны быть четко указаны объект и предмет исследования, сформулирована гипотеза, гипотез может быть несколько и какие-то из них подтверждаются, а какие-то нет. В дипломе указывают научную новизну и значимость исследования.

Конечно, после того как Вы начинаете писать сами главы и подпункты работы, то объект, предмет или гипотеза могут быть подвержены изменениям. Поэтому мы Вам рекомендуем все же введение писать после всей написанной дипломной работы, так Вам будет легче.

После введения, Вы должны определить, как будут назваться Ваши главы, чтобы они были взаимосвязаны между собой и параграфами диплома или курсовой. Обычно, глав бывает 2 или 3. Подпунктов также 2 или 3.

Например, Вам задали написать дипломную работу «Адаптация детей дошкольного возраста в детском коллективе». С чего начнем?

Берете учебники по психологии, педагогике, дошкольному воспитанию, возрастной психологии по этой проблеме и просматриваете примерные темы. Эти темы и помогут Вам написать дипломную работу, они же приблизительно и являются подпунктами диплома. Читаете о взгляде науки на адаптацию детей, о том, кто какие идеи выдвинул в науке по этой теме, систематизируете материал.

После этого начинаем составлять главы и подпункты.


ВВЕДЕНИЕ

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ В КОЛЛЕКТИВЕ

1.1 Особенности психофизиологического развития дошкольника.

1.2 Адаптация ребенка в дошкольном учреждении.

1.3 Школьная дезадаптация. Причины и методы ее предупреждения.

2. ОСОБЕННОСТИ ПРИЕМОВ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ПО АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ОСНОВА СОЗДАНИЯ БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

2.1 Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе

2.2 Содержание и организация адаптационного периода дошкольников

2.3 Советы и рекомендации родителям и педагогам для облегчения адаптации детей.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ


Вот примерный план дипломной работы. Конечно, Ваш руководитель может какой-то пункт убрать, а какой-то наиболее актуальный наоборот добавить.

В заключении Вы излагаете кратко все то, о чем упоминали в работе. Это результаты исследования, рекомендации, выводы, предложения и др.

В самом конце работы Вы указываете список использованной литературы. Список литературы составляется в алфавитном порядке фамилий авторов с обязательной нумерацией работ.

Последовательность формирования библиографического списка может быть различной: по значимости документов (нормативные акты); по алфавиту фамилий авторов или названий документов; по хронологии издания и т.п.

Например,


1. Калинина Р. Ребенок пошел в детский сад… К проблеме адаптации детей к условиям жизни в дошкольном учреждении //Дошкольное воспитание, 1998. – № 4.

2. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск, 2002.

3. Кузнецов П.В. Адаптация как функция развития личности. Саратов, 1991. – 75 с.

4. Психология развития. // Под ред.Т. Д. Марцинковской, Академия. – М.: 2001., 285 с.

5. Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях /под ред. Р.В. Тонковой-Ямпольской, Е. Шмидт-Кольмер, А. Атанасовой-Буковой. – М., 2002.

6. Шипицына Л.М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста. – М.: "Речь". – 2005, 240 с.


В курсовых и дипломах используется приложения. Это таблицы, рисунки, тесты, протоколы, анкеты, справки и др. Приложения не засчитываются в заданный объем работы.

Что же касается сносок, то они могут быть либо в конце страницы, либо в квадратных скобках с указанием на занимаемое место в списке литературы и указанием на страницу. Например, [43, С. 16-18], т.е. Вы использовали книгу Кирюхиной Н. В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ и страницы с 16 по 18.

Если у вас в дипломе используются цитаты, то их следует заключать в кавычки.

«Детство – это важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш» – пишет В.А. Сухомлинский.

Заключительный этап – это оформление работы и сдача ее научному руководителю. Затем Вы готовитесь к защите, пишите доклад, получаете допуск к защите на кафедре. И вот приходит день защиты

Только перед тем как защищать диплом или курсовую, следует прочитать сам текст несколько раз, чтобы Вы смогли ответить на вопросы руководителя, оппонентов, заведующего кафедрой и экзаменационной комиссии.

.

Итак, внимательно ознакомившись с нашей статьей, Вы очень легко сможете сдать диплом или курсовую на отлично. Применив предлагаемые нами советы, можно работу по написанию диплома превратить в более приятную и даже доставляющую удовольствие.

Однако, если у Вас нет времени или желания, у Вас есть более другие важные дела, доверьте диплом или реферат профессионалам. Заказать реферат, курсовую и диплом можно у нас в любое время, мы выполним его по Вашим пожеланиям, и Вы можете быть уверенны в успехе!


Рекомендуем ознакомиться со статьей содержание и структура реферата